兒童理財 系列 之 棉花糖實驗 自小培養孩子的自制力

現在孩子的教育和生活環境，比起30、40年前，相信好太多了。不少父母祖父母，現在有能力，也想孩子接受較好的教育，享受較高的物質生活。這是孩子運氣好，但這些不是他們努力得來的。 父母有錢，不代表孩子將來一定會有錢；父母會賺錢，不代表孩子將來一定會賺錢或者懂得管理財富。小朋友的理財教育也要自小培養，這也是父母可以給孩子的受用一生的禮物吧。

棉花糖實驗

1960年代末，史丹佛大學教授、心理學家 Walter Mischel就針對一群小孩子做了延遲享樂的實驗。他們把一群四歲大的孩子帶到一間房間，在他們面前分別放一塊棉花糖，告訴他們如果15分鐘內沒有食掉棉花糖，就可以得到另外一塊作為獎賞。但如果食了，就沒有獎勵了。只需要十五分鐘，就肯定有一倍回報，如果是大人做出等待的選擇並不困難。但是當時對於一個四歲小孩而言，這‘漫長’的15分鐘，簡直就是天人交戰。

後來數十年Walter Mischel 對於當年實驗者持續追蹤，發現當初選擇等待，能堅持熬過15分鐘的小孩，和經不起誘惑吃了棉花糖的孩子相比，通常具有更好的學習成績和人生表現。

雖然後來有人質疑這個棉花糖實驗的準確性，譬如實驗者人數樣本太少、有些孩子家庭物質豐富、有些孩子不喜歡食甜食等等。但是無可否認，忍耐力、自制力的確是很多成功人士的特質。現在孩子面對更多的誘惑，卡通片、YouTube、遊戲機乃至Roblox，如果減少這些玩樂，就換來什麼的‘未來甜點’ ？ 都要靠父母慢慢引導。 忍耐力和自制力是可以透過訓練來培養的。正如Walter Mischel所說，「與自我控制更有關係的是決心，但是它也需要策略和想法，還有目標和動機的多方配合，我們才更容易行使意志力，並且堅持下去（我們稱之為毅力）。」

延後滿足

現在很多年輕人會經常背負一大筆卡數，有些是因為沒法抗拒物質的誘惑，只要看到名牌或者新的資訊產品就非買不可。因此，「延後滿足」這種心理素質，最好從小訓練，等孩子大了，再去修正就很困難了。過度消費，會陷入永遠還不完的債務困境。我們可以自小向孩子教導去分辨，哪些是必需品，哪些是非必需品；是選擇短暫的快樂，還是長遠的幸福。慢慢建立他們正確的理財價值觀。

梁仁富博士簡介
註冊理財師學會CFO 課程咨詢委員會主席
工商管理學博士 DBA
計算機科學與技術學士B.CST
認可財務策劃師CFP
註冊理財顧問師 CFC
國際註冊財務規劃經理 RFM

註冊理財師學會CFO簡介
學會於2004年1月成立，香港樹仁大學校監胡鴻烈博士 GBS OBE JP 擔任名譽贊助人，學會匯聚金融界精英以專業團體身分，協助提高管理財富的專業水平。

學會設有顧問局，並得到時任行政會議成員、立法會議員及多位太平紳士擔任名譽顧問。邀請多位金融、地產、醫學、法律、會計、銀行界人士擔任教授，為業內提供認可的專業資格，至今已有數百位業界人士成為註冊理財師。

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